NOT KNOWN FACTS ABOUT التغطية الإعلامية

Not known Facts About التغطية الإعلامية

Not known Facts About التغطية الإعلامية

Blog Article



منذ إقرار قانون الجرائم الإلكترونية بالأردن، دخلت حرية الرأي والتعبير مرحلة مقلقة موسومة باعتقال الصحفيين والتضييق على وسائل الإعلام.

لا ينبغي لكليات الصحافة أن تبقى معزولة عن محيطها أو تتجرد من قيمها الأساسية. التعليم الأكاديمي يبدو مهما جدا للطلبة، لكن دون فهم روح الصحافة وقدرتها على التغيير والبناء الديمقراطي، ستبقى برامج الجامعات مجرد "تكوين تقني".

إذا كان السؤال: هل حماس منظمة إرهابية؟ هل ارتكبت أعمالًا إرهابية؟ الجواب هو نعم

تحظى الأزمة الإنسانية المتفاقمة في غزة بحيز كبير من التغطية الإعلامية العربية.

يعيش الصحفيون العرب الذين يعملون في غرف الأخبار الغربية "تناقضات" فرضتها حرب الاحتلال على غزة.

صعوبة إيجاد تصنيف لاتجاهات الإعلام العربي وموقفه من الحرب على غزة، ذلك لأن المواقف العربية على مستوى التصريحات تقول إنها مع الشعب الفلسطينى، لكن على مستوى التطبيق بعض هذه المواقف تختلف بشكل أو التغطية الإعلامية بآخر، بجانب اختلاف السياسات التحريرية التي تنتهجها كل منصة أو قناة إعلامية.

وانطلق هذا التصنيف من معيارين؛ أولهما: مدى ارتباط هذه الاتجاهات بمواقف الدول العربية الرسمية التابع لها، وثانيهما: موقع هذه الدول على خريطة القضية الفلسطينية بشكل عام.

أعلن الناشرون أنهم سيبذلون مزيدا من الجهد في الاستفادة من واتساب وإنستغرام، بينما يستمر اهتمامهم بشبكات الفيديو مثل تيك توك ويوتيوب.

- ما الأطر التي ينطلق منها الخطاب الإعلامي الغربي في تمثُّلاته لهذه الذات؟

يتناول الإعلام العربي بجانب من التركيز مظاهر الفشل السياسي والاستخباراتي الإسرائيلي، الذي أبرزته المقاومة مع بدء معركة طوفان الأقصى.

من توثيق جرائم الاحتلال على المنصات الاجتماعية إلى تغطية حرب الإبادة الجماعية على قناة الجزيرة، كان الصحفي أنس الشريف، يتحدى الظروف الميدانية الصعبة، وعدسات القناصين.

ومن هذا المنظور، تسمح مقاربة الخطاب الإعلامي الغربي وتغطيته للحرب على غزة بتحديد مكونات صورة الذات الفلسطينية وأبعادها في هذا الخطاب.

 وفيما يلي بعض العبارات التي يُفضّل استخدامها عند إعداد التقارير بحسب دليل الإبلاغ عن العنف ضد الفتيات والنساء: 

كيف يكشف تحليل كمي عن مدى التحيز في تغطية الإعلام الأمريكي للحرب على غزة؟

Report this page